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10个月的指导，20封书信的往来，改变了的赵忠荣一生。年，由黑龙江省作家协会与《北方文学》杂志社联合创办的第四届《作家之路》函授班开班，当年年仅18岁的赵忠荣在那里遇到了一位“10号老师”，通过他的赞美表扬和悉心指导，让初二就辍学的赵忠荣燃起了写作梦，并一直持续到现在。
后期因为家庭变故，赵忠荣和“10号老师”断了联系，这让她这些年一直耿耿于怀，近日，她向帮办记者打来求助电话，希望通过帮办的帮助，来帮她找到当年的“10号老师”。
“10号老师”为她打开一扇门
“虽然我现在创作了很多作品，但是对自己还是不够自信。在我心里，只有‘10号老师’的认可才是最有权威的。”赵忠荣向记者解释了她这些年一直寻找“10号老师”的目的。“他是我的启蒙老师，对我后期的文学创作有很深的影响，想得到他的认可，是我一直努力创作的动力。”
出生在黑龙江省穆棱县的赵忠荣从小家境贫困，初二的时候，因为父母多病没有能力供她读书，不得已辍学开始打工。当时，从小酷爱读书的赵忠荣由于不能实现考大学的梦想，心情很不好，常常写一些日记抒发内心的哀愁，赵忠荣的哥哥理解她的感受，并鼓励她走自学的道路。年，赵忠荣报名参加了由黑龙江省作家协会与《北方文学》杂志社联合创办的第四届《作家之路》函授班。
“当时的教学方式主要就是书信，我们把自己的作品通过书信邮寄给老师，老师再把批改好的作品邮寄回来，一个月一次。”回忆起当年的点滴，赵忠荣显得很兴奋。“由于主办方有纪律规定，辅导老师不允许告诉学员真实姓名，一律以序号相告，所以我不知道我的辅导老师（的）真实姓名，只知道是‘10号老师’。”
“只因为家母病不起，只因为嫂嫂怨家寒，终日里耳中闻吵闹，终日里眼中布愁颜，无奈何放下了书和本，无奈何操起了牧鹅鞭。从此后兄嫂得解放，从此后心里得安然，只可惜打碎了多年的梦，考学的志愿属空谈。”这是赵忠荣的一篇散文《失学心》里的片段，正是这篇文章里的真情实感打动了“10号老师”并引起他的
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